Cómo apoyar a los niños con sus trabajos escolares durante el confinamiento

La pandemia del CORONAVIRUS nos enclaustró a todos y así nos mantendrá (ojalá de la manera mas discreta posible) por un tiempo aún no definido. Los padres han tenido entonces que asumir un rol de Pedagogoso – y los pedagogos un rol de “Expertos en Sistemas” – para el cual no estaban preparados, lo cual con frecuencia desemboca en frustraciones, fracasos y desencuentros. En la conferencia se presentarán los  diferentes elementos que concurren al aprendizaje para que este involucramiento de los padres y los maestros no sea un “pavoroso viaje a lo desconocido”, con especial énfasis en las situaciones más frecuentes de conflicto o dificultad en la actual situación de “aprendizaje virtual” y sugerencias sobre cómo abordarlas. Se espera que este conocimiento ayude a todos a ser mejores acompañantes de los niños en la fascinante aventura del aprendizaje… y a gozarse esta aventura.