Asiste a este Seminario Virtual para enterarte de los últimos descubrimientos de las Neurociencias Cognitivas en el campo del aprendizaje en los niños. ¿Cómo el estrés afecta los procesos de aprendizaje en la infancia?
Durante mucho tiempo, el castigo físico se ha empleado como un mecanismo para reforzar los procesos de aprendizaje y la regulación de la conducta de los niños en la casa y en el colegio; en estudios recientes realizados en nuestro país se ha determinado que más del 50% de los niños son castigados físicamente. Actualmente, cuando la discusión gira en torno a si el castigo físico debería permitirse o prohibirse, es importante conocer los hallazgos de las neurociencias que sustentan esta discusión.
En este seminario la doctora Natalia Morales Fonseca, Neuropediatra del Instituto Colombiano de Neurociencias, nos hablará de los efectos del estrés generado por el castigo físico en los procesos de aprendizaje de los niños.